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教育目標

    秉持木質資源材料及其纖維物應用科學知識與理念之發展特色,配合社會環境變遷及產業發展脈動,強化融入在生活環境的家具、木器生活用品 、木竹工藝、紙品工藝等綠色產品之創作,以及木建築結構與空間環境規劃等的綠色設計,拓展文化創意產業,落實工廠實習訓練及實務技能,培育科學理論與文化內涵於設計整合能力,落實學用合一的「產學零落差、技職即產值」之技職教育。

 

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