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基本能力指標與核心素養
四技班
基本能力指標   核心素養
具木質資源材料及其應用專業知識                     

1.瞭解木材性質及其利用

2.辨識木材及其用途

3.認知木材加工處理方式

4.體認木質板性質及其應用

5.體認漿紙製造及其利用

6.認識木材特殊加工與應用

具木質結構與環境設計的職能

1.熟悉木質結構材料特性與應用

2.具木建築設計與施工能力

3.具環境設計基礎與施工能力

4.具室內設計與裝修能力

具產品設計與創作技術職能

1.體認設計風格之演變

2.涵養設計基礎能力

3.具備設計製圖能力

4.熟悉設計專題方法

5.具創作與實作能力

多元職場合作與職行的職能

1.具溝通協調與團隊合作精神

2.養成籌畫及推行經驗

3.具備尊重與包容素養之敬業能力

4.具職業道德與社會規範


碩士班
具木質資源材料及其應用科學能力

1.具備木材性質及其應用科學能力

2.具規襪木製品生產加工能力

3.具改良木材機能之能力

4.具漿紙應用科學能力

5.認識竹籐材料性質與應用能力

具木質綠色環境設計評估專業能力

1.熟悉木質結構材料特性與應用

2.熟練木建築設計與施工能力

3.熟練環境設計基礎與施工能力

4.熟練室內設計與裝修能力

具產品研發與設計專業能力

1.具產品設計知識與能力

2.具工藝設計知識與能力

3.具設計產銷與管理能力

4.熟練設計實務能力

外語文能力及國際視野

1.具國際視野

2.具溝通協調與合作能力

3.具備外語文能力

 

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